目录
政经法哲综合研究
“胡杨精神”对新疆精神脱贫的价值和意义探讨古丽孜拉;胡阿提;1-6
基于政府规制与激励的新疆生物质能产业发展研究肖志远;7-16
喀什地区农业经济增长的影响因素分析尚豫新;沙海琴;17-21
价值理性回归思维下乡村旅游可持续发展研究——以福建武夷山五夫镇为例薛盈洲;22-27
“互联网+政务服务”创新问题研究张远娜;毕明;28-31语言与翻译
跨文化视角下的归化和异化翻译策略——以汪译《牡丹亭》为例王黎丽;32-35
基于TECCL和LOCNESS语料库的英语学习者时序类连接词应用研究张锐;吕长竑;36-39思想政治教育
办好思想政治理论课关键在教师罗志佳;熊昂琪;40-43
运用本土红色文化资源开展《中国近现代史纲要》课程实践教学的价值研究郑建锋;44-48
基于SPOC的高校思想政治理论课多元教学模式探析黄欣;49-53
儒家思想在新时代青年责任意识重构中的重要意义和作用万菊;54-58教育教学
习明纳助推大学生自主学习探析吴应宁;59-62
VR技术在足球教学中的运用与学习环境重构彭金城;哈福建;63-65
任务叙事教学模式对英语专业学生批判性思维倾向影响的实证研究王秋香;66-70
民间美术资源纳入应用型地方高校美术教学体系的重要性叶紫琳;71-74
基于学生差异性的学前儿童心理学教育实践闵玉立;75-78
“以学评教”的课堂教学评价指标体系建构——以《幼儿健康教育与活动指导》课程为例鲁如艳;79-82创新创业与基础教育
高校体育专业学生“双创”教学实践开展的研究——以昌吉学院体育专业学生推广啦啦操运动为例都红梅;庞建戎;寇冬;袁春;83-87
基于创客教育的大学生创新创业能力培养研究周金芝;杨明;廖同庆;88-90
应用型本科专业教育与创新创业教育融合研究——以会计学专业为例谢琼;刘军;91-95
“互联网+”背景下的大学生创业模式研究——以地方应用型师范类本科院校为例黄月琴;96-101
3—6岁幼儿早期汉语阅读能力的现状研究李伟;杨琴;102-105
幼儿园教师协同教学的问题及对策研究张薇;106-109
语言交流学习法在小学英语教学中应用探究刘子鸣;李书影;110-114
昌吉学院教师风采——秦天星2
本刊启事115